Material som kan vara intressant för dig
Vad är det vi äter? – vi testar tomater och ketchup
Årskurs:
4-6
Ämne:
Hem- och konsumentkunskap, NO
Beslutsfattarna - ett spel om arbetsvillkor
Årskurs:
Gymnasiet
Ämne:
Samhällskunskap, SFI, SO, SYV, Ämnesövergripande
6. Hur bedrivs svenskt skogsbruk och vilka funktioner fyller det
- Koppling till läroplan: LGR11
Lektion 6 av 6. Syftet med lektionen är att eleverna får lära sig mer om hur det svenska skogsbruket drivs samt vilka funktioner det fyller i samhället och kring strävan mot hållbar utveckling.
Vidare syfte är att få eleverna aktiva, individuellt bygga ny kunskap på det som var och en kan sedan tidigare, få eleverna att vara en resurs för varandra och slutligen hjälpa eleverna att koppla innehållet till förmågorna.
Lektionspasset är till stor del kommunikativt med inslag av arbete i mindre grupper.
Lärarens roll är av mer modererande art och denne leder eleverna in i tankebanor med hjälp av perspektivmodeller. Det är eleverna som gör jobbet.
Förmågor som tränas:
Geografi
- Förmågan att utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen.
- Förmåga att analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen.
- Förmågan att värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
Samhällskunskap
- Förmågan att reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar.
- Förmågan att analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv.
- Ämne Geografi, Samhällskunskap
- Årskurs 7-9
- Tema Miljö & Hållbar utveckling
- Avsändare Sveaskog
- Film
Relaterade material
-
LGR11 PDF-fil
1. En introduktion till svenskt skogsbrukÅrskurs: 7-9 Ämne: Geografi, SamhällskunskapLäs mer om materialet -
LGR11 PDF-fil
-
LGR11 PDF-fil
5. Skogsbruk, individ och samhälleÅrskurs: 7-9 Ämne: Geografi, SamhällskunskapLäs mer om materialet