Specialpedagogik / specialpedagogik

Att undervisa i anpassad grundskola är ett av de mest mångsidiga och viktiga uppdrag en lärare kan ha. Varje elev har unika styrkor, behov och förutsättningar, och undervisningen behöver utformas därefter. Genom tydlig struktur, trygghet och relationsskapande arbetssätt kan du som pedagog lägga grunden för både lärande och välmående.

Att arbeta med stöd i form av extra anpassningar är en utmaning, speciellt i de högre årskurserna där klasserna generellt är stora och där lärarna ofta har flera olika klasser, vilket innebär att de möter ett stort antal elever varje vecka.

Sedan några veckor är skolan åter igång och vi går en ny höst till mötes. Efter en mycket speciell vår, då gymnasieskolorna bedrivit fjärr- och distansstudier, är alla tillbaka i skolan. Ny termin innebär också nya elever och att elever går från en skolform till en annan.

Att arbeta med tydliggörande pedagogik är en framgångsfaktor i såväl grundskolan som i gymnasieskolan. Läs Diana Storviks inspirerande inlägg.

En central del i arbetet med att skapa en tillgänglig lärmiljö är att alla elever får möjlighet att utveckla goda strategier för sitt lärande. Skolans uppdrag (enligt läroplanen) är att...

Enligt skollagen ska alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål.